نتيجة الثانوية العامة اليمن برقم الجلوس 2019..رابط وزارة التربية والتعليم اليمن لنتائج الإمتحانات

- نتيجة الثانوية العامة اليمن برقم الجلوس 2019 :

 حيث ينتظر الجميع إعتماد نتائج الشهادة الثانوية عبر موقع وزارة التربية والتعليم اليمن، وقد وفرت الوزارة هذا الموقع لسهولة الحصول على النتائج دون عناء، ووصلت أعداد الطلاب المتقدمين إلى 194 ألف طالب بالشعبتين المختلفتين.

 - موعد الإعلان عن نتيجة الثانوية العامة اليمن 2019 :

 صرح وزير التربية والتعليم عن إنتهاء جميع عمليات تصحيح أوراق الإمتحانات للطلاب، ويتم حالياً رصد درجات الطلاب ورفعها، ويمكن الولوج إلى الرابط المذكور في المقال، وذلك للإستعلام عن نتيجة الثانوية العامة.

 - رابط نتيجة الثانوية العامة اليمن 2019 : 

 أعلنت الوزارة في المحافظات التي يسيطر عليها أنصار الله عن بداية رفع جميع درجات الطلاب عبر موقع الوزارة، وقام الأساتذة بكافة الإجراءات لمنع حدوث الأخطاء، ولتصل الدرجات إلى الطلاب كما هي، ولم تتلقى وزارة الجهات التعليمية أي شكوى عن حالات الغش، ويمكن الدخول إلى رابط وزارة التربية والتعليم اليمن لنتائج الإمتحانات، لتظهر صفحة مقسومة إلى نصفين وهما شعبتين العلمي والأدبي، وتقوم بعدها في إدراج الأسم ورقم الجلوس، والخطوة الأخيرة هي الضغط على بحث, كما هي موضحا في الصورة.

رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

رابط نتيجة الثانوية العامة اليمن 2019 للمحافظات التي تسيطر عليها الشرعية 

قريبًا👇👇

رابط نتيجة الثانوية العامة اليمن 2019 للمحافظات التي يسيطر عليها أنصار الله رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

نصائح لخريجي الثانوية العامة

#نصيحة(1)

أساسيات :

- تمسكوا باللغة الانجليزية واحصلوا على التوفل او الآيلتس وهي الأداه الفعالة نحو الحصول على منح دراسية أو وظائف مرموقه.
- تعلموا استخدام الكمبيوتر وخاصة برامج الاوفس الأساسية (ورد، اكسل، بوربوينت، اوتلوك-الايميل، الإنترنت).

#نصيحة(2)

التخصص:

- التخصص الذي تتمناه لا تتمسك به إلى حد كبير.
- اختار تخصص يفيدك مستقبلاً  مثل مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والذكاء الاصطناعي كذلك بعض مجالات الإدارة والأعمال مثل إدارة الأعمال، إدارة المشاريع، التخطيط، المبيعات والتسويق #وظائف_المستقبل.
- الدبلومات 2 أو 3 سنوات لن تخدمكم في المستقبل واصبح سوق العمل يتنافس على شهائد ما بعد البكالوريوس.

#نصحية(3)

الباحثين عن منح:

- أولاً اللغة الإنجليزية ثم اللغة الإنجليزية.
-ثانياً تعلم استخدام الكمبيوتر وبرامج الاوفس بشكل ممتاز.
- ثالثاً الإتقان في كتابة رسائل التحفيز وتحسين لغة التواصل مع الجهات ذات الصلة.
رابعاً معظم المنح المقدمة تكون عبر النت أو السفارات والجهات الرسمية و الحذر من مكاتب النصب والاحتيال أو الأشخاص الذين يقوموا باستغلال حالة الطلاب.
- خامساً توفير متطلبات المنح الدراسية ( تعميد الشهائد وترجمتها، الحصول على جواز سفر، الحصول علي بعض التوصيات، رسالة الدافع أو الحافز، والفحوصات الطبية أن طُلبت).

#نصيحة(4)

اكتساب المعرفة:

- استغلوا وقتكم في القراءة خلال هذه الفترة في جميع المجالات وزودوا من مهاراتكم وإدراككم للحياة والكتب والدروس كثيرة ومتوفرة في النت بالمجان.
- لا تضيعوا أنفسكم في دورات التنمية البشرية ودورات من أجل الشهادة فقط فهي لا تقدم ولا تأخر.
- اسأل الشيخ جوجل وشاهد فيديوهات وتعلم أي شئ وانت في مكانك.

#نصيحة(5)

المعدل والفرص:

- المعدل الذي حصلت عليه لا يمثل فارق كبير في تحديد التخصص او انه ضمان للحصول  على منحة.
- لا تضيع اي فرصة تمر من أمامك فإنها لن تعود ولا تتردد في إتخاذ القرار الصائب.
- لا تضيع اي سنة من عمرك في انتظار الفرص أو المنحة
أو التخصص المناسب، ستندم فيما بعد.
_______________________

هذه الفترة هي حجر الاساس لمستقبلك، سيظل معك طول حياتك وهي نقطة تحول واذا عندك الايمان لعمل شيء قم واعمل وثق بنفسك و بقدراتك واسعى لتحقيق حلمك.
الإدارة والتنظيم والتخطيط ومعرفة الخطوة القادمة أشياء أساسية للنجاح.

أتمنى لكم النجاح الدائم ...

بالتوفيق🌹🍃

شاطئ البحر seaside

على شاطئ البحر مكثت بخيمتي

أحرقت سجارتي وشعلت خيالي

من بعيد امواج البحر تراودني

تقترب رويدا رويدا لتنال منالي

فنظرت إليها بعمق دون بسمتي

وقلت لها اذهبي لا تعبثي بحالي

انا هنا ما منتظرا غير حبيبتي

هي ادهشتني هي مغرم بجمالي

بجمالها حين أتت أضاء خيمتي

ثم بعطرها الفواح لعبت ببالي

فيا سماء امطري حب ا بفرحتي

ويا ارض انبتي وردا في القحالي

إنتي امواج البحار بروزي صورتي

إني انا بعد اليوم ليس لحالي

هذا هو عقدنا شهدناه في قمتي

رسمناه بين قلبين على ماء ورمالي

شاطئ البحر الأحمر, الساحل, الرمال, خيمة, امواج البحار, شعر غزل, عروسة البحر الأحمر, محيط, محفوظ الظاهر, حب

ﺣﺒﻨﺎ ﻭﺃﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ

ﺇﻥ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﻠﺪ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺪﺍﺕ                
ﺇﻥ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻛﺘﻴﺐ ﻭ ﻛﺘﺎﺏ
ﺇﻥ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺩﻓﺘﺮ ﻭﻛﺮﺍﺱ ﺁﺧﺮ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﺳﻄﺮ ﻳﻠﻴﻪ ﺳﻄﺮ ﺁﺧﺮ               
ﻧﻘﺸﺖ ﻛﻞ ﺣﺒﻨﺎ .. ﺭﺳﻤﺖ ﻋﺸﻘﻨﺎ
ﻟﻘﺪ ﺩﻭﻧﻮ ﺣﺒﻨﺎ ﻛﻞ ﻛﺘﺐ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ
ﺇﻥ ﺣﺒﻨﺎ ﻛﺎﻥ ﺣﻀﺎﺭﺓ ﺍﺗﺠﻪ ﻧﺤﻮﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﻓﻨﺎﺩﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻔﻈﺔ ﺍﺳﻤﺎﺋﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ  ﻗﻠﺐ                                              
ﺇﻥ ﻣﻘﺎﻫﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻔﻈﺔ ﺑﺴﻤﺘﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﻣﻄﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻌﺮﻑ ﺑﺼﻤﺘﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﺑﻨﻮﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻔﻈﺔ ﺗﻮﻗﻴﻌﺘﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ
ﺇﻥ ﺻﺮﺍﻓﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻔﻈﺔ ﺑﻄﺎﻗﺎﺗﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﺷﻮﺍﺭﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻔﻈﺔ ﻣﺴﻴﻘﺔ ﺃﻗﺪﺍﻣﻨﺎ ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ 
ﺇﻥ ﻃﻴﻮﺭ ﺍﻟﺤﻤﺎﻡ ﺃﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﺗﻠﺤﻦ ﻟﻘﺼﻴﺪﺗﻨﺎ
ﺇﻥ ﺃﺻﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺒﺎﻛﺮ ﺗﺰﻏﺮﺩ ﺑﺤﺮﻭﻑ ﺍﺳﻤﺎﺋﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﻘﻬﻮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺤﺘﺴﻴﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺸﻬﺪ ﻓﺮﻗﺘﻨﺎ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﻣﺤﻴﻄﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻻﻣﺴﺖ ﺃﺟﺴﺎﺩﻧﺎ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﺷﻮﺍﻃﺊ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺮﺻﺪ ﻃﻘﺴﻨﺎ            
ﺇﻥ ﻛﻞ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺪﻭﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻨﺎ
ﺇﻥ ﻛﻞ ﺭﺍﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺭﺻﺪﺕ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻨﺎ
ﺇﻥ ﻗﻤﻢ ﺟﺒﺎﻝ ﺇﻓﺮﺳﺖ ﻭﺍﻟﻘﻄﺐ  ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﺳﺠﻞ ﺣﻀﻮﺭﻧﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺳﺠﻠﺖ ﻣﺸﺎﺭ ﻛﺘﻨﺎ
ﺇﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺧﺼﺼﻨﺎ ﻟﻲ ﺳﻴﺎﺣﺘﻨﺎ
ﺇﻥ ﺑﻴﻦ ﺷﻼﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺃﻟﺘﻘﻂ ﺻﻮﺭﺍ ﻟﻨﺎ
ﺇﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺐ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻑ ﺳﻴﺎﺳﺘﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺣﻘﻴﺒﺘﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﺴﺤﺎﺑﺔ ﺑﻴﻀﺎﺀ  ﺍﻟﻨﻘﻰ ﺷﻬﺪﺓ ﻟﻘﻴﻠﻮﻟﺘﻨﺎ
ﻭ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺠﺮﺓ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﺳﺘﻨﺸﻘﻨﺎ ﺍﻭﻛﺴﺠﻴﻨﺎ                                           
ﻭ ﻣﻦ ﺭﺣﻴﻖ ﻣﺒﺴﻤﻚ ﺣﻀﺮت ﺧﻤﺮﺍ ﻟﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﺸﻴﻮﺥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺃﻳﻴﺪﻭﻧﺎ  ﻭﺩﻋﻮﻟﻨﺎ
ﻟﻢ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻢ ﻳﺤﻀﺮﻧﺎ
ﺇﻥ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺣﺒﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺤﺘﺎﺝ ﻣﺴﻘﻂ ﺍﻭ ﺟﻨﻴﻒ ﺍﻭ ﺣﺘﻰ ﻓﻴﻴﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﺤﺮﻡ ﺍﻟﻤﻜﻲ ﺑﺒﻜﻪ ﻛﺎﻥ ﻭﻻﺗﺰﺍﻝ ﻣﺼﻠﻰ ﻟﻨﺎ
ﺇﻥ ﺍﻟﺤﺮﻡ ﺍﻟﻘﺪﺳﻲ ﻟﻨﺎ .. ﻭﻣﻦ ﺃﺟﻠﻪ ﺃﺳﺘﺸﻬﺪﻧﺎ
ﺇﻥ ﺑﻴﻦ ﻗﻠﺒﻲ ﻭﻗﻠﺒﻚ ﺗﺮﺩﺩﺍﺕ ﻛﻬﺮﻭﻣﻐﻨﺎ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﻌﺮﻓﻨﺎ
ﺇﻥ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﺎﻱ ﺟﺰﻳﺮﺓ ﺑﻨﻴﻪ ﻟﻘﺪ ﺳﻤﻴﺘﻬﺎ ﺑﺈﺳﻤﻚ
ﻭﺇﻥ ﻓﻲ ﺟﺴﺪﻱ ﺷﺮﻳﺎﻧﺎ ﺧﺼﺼﺘﻪ ﻟﺴﻘﻴﻰ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺠﺰﻳﺮﺓ ﺑﻨﻔﺴﻚ

ﻫﻞ ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ؟

ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺮﺽ ﻣﺰﻣﻦ ﻭﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﺇﻧﺴﺤﺎﺑﻴﻪ
ﺃﻧﻪ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻓﺼﻠﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺍﻟﻔﺼﻮﻝ ، ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ﺃﺧﻴﺮﺍ ... ﻛﻨﺖ ﺃﻧﺘﻈﺮ ﻓﺼﻠﻨﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺍﻧﺘﻀﺮﻩ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ .
ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻌﻨﺎﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻮﺩﺗﻚ
ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻮﺭﺩﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺣﻘﺎﺋﺒﻚ
ﻫﻞ ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ؟
ﻣﻊ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻤﺮﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﺠﺬ ﻭﺍﻷﻗﻼﻡ
ﻫﻞ ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ؟
ﻣﻊ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ، ﻣﻊ ﺯﺣﻤﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ، ﻣﻊ ﻣﻮﺍﺳﻢ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺏ ، ﻣﻊ ﺿﻮﺿﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻫﻞ ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ؟
ﻣﻊ ﺍﻟﺤﺰﻥ ﺍﻟﻐﺎﻣﺾ ... ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻄﺮ
ﻣﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻓﺼﻠﻨﺎ ... ﻣﻊ ﺿﻮﺀ ﺍﻟﻔﺠﺮ
ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺠﻨﻮﻥ ... ﻣﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺴﻬﺮ
ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ﻟﻲ ... ﻳﺎ ﻣﻌﻄﻔﻲ ﺍﻟﺸﺘﻮﻱ ... ﻳﺎ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮ .. ﻳﺎ ﺍﺣﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻴﺎﻟﻲ ﺍﻟﺜﻠﺠﻴﺔ
ﻫﻞ ﺳﺘﻌﻮﺩﻳﻦ ؟ ﺍﻡ ﻛﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﺣﻠﻢ !

ﺳﻴﻜﺘﻔﻮﻥ ﺑﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺘﻬﻢ ... ﻭﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﺮ .

ﻏﺪﺍ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﻣﺮﺕ 3 ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﺤﺮﺏ ﻳﺒﺪﻭ ﺍﻧﻪ ﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻟﻪ
ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩﻱ ﻫﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ، ﻭﻫﻞ ﻣﺜﻞ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺳﻮﻑ ﻳﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻘﻮﻁ ﺁﺧﺮ ﺩﻓﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻬﺪﺍﺀ ؟
ﻛﺎﻥ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ ﺣﻈﺎ ﺩﻓﻨﺖ ﺟﺜﺘﻪ. ﻭﻛﺎﻥ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﺳﻌﻴﺪﺍ ﻗﺒﻞ ﺣﺰﻧﺎ ﻟﻘﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ .
ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻝ ﺭﺻﺎﺻﺔ ، ﻭﺁﺧﺮ ﺭﺻﺎﺻﺔ ، ﺗﻐﻴﺮﺕ ﻣﺎ ﺑﺪﺍﺧﻞ ﺍﻟﺼﺪﻭﺭ ، ﺗﻐﻴﺮﺕ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ. .ﻭﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻮﻃﻦ .
ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﻐﺪ ﺍﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺫﺍﺗﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﺟﻴﺎﻝ ﺗﺸﺪﺩﻳﻪ
ﻭﻟﺬﺍ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻐﺪ ﻳﻮﻣﺎ ﻟﻠﺤﺰﻥ ﻣﺪﻓﻮﻉ ﺍﻷﺟﺮ ﻣﺴﺒﻘﺎ .
ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻻﺕ ، ﻭ ﻻ ﻣﻦ ﺣﺮﻳﺎﺕ ، ﻭ ﻻ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﺮﺍﺽ ﻋﺴﻜﺮﻱ ، ﻭ ﻻ ﻣﻦ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺗﻬﺎﻧﻲ ﺭﺳﻤﻴﺔ .
ﺳﻴﻜﺘﻔﻮﻥ ﺑﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺘﻬﻢ ... ﻭﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﺮ .

رئيس الوزراء: 2015 عام للتعليم في الجمهورية اليمنية

انه في الرابع والعشرون من تشرين الثاني (كيهك) السنه الرابعة عشر بعد الألفين للملاد قد اشتعلت القنوات العالميه و المحلية والصحف والمجلات الرسمية وسماعات الراديو ( ب عبارات مرسومه ) انها عبارات عاجلة صدرة من افواهكم  ايها الساسه  بأنه في العام التالي الخامس عشر بعد الألفين سيكون عاما للتعليم                  
كم جر السعادة هذا الخبر . الطلاب سيكملون دراستهم والأطفال سيلتحقون بمدارسهم كم سررنا بأنه يمسح ما يسمى ب الطائفية والتعددية والتشدديه والحزبية والمحسوبية انا لا احفظ الاسماء كلها           
لقد نطقه ألسنتهم و أذهاننا إليهم تسمعهم
لقد قالو و وعدو ونتطقو ولم يصدقوا
                                    
لكنه عذرا ايها التعليم عذرا ايها المدارس عذرا ايها الجامعات لم يعد لدينا عام نعطيكم إياه
انه في عامنا هذا هو عام مرآة العراق 2006
وهل يوجد هناك أبشع من هذا العام ؟ وهل  يوجد يمني لم يُذقه هذا العام فاجعة بقريب صديق أو حبيب ؟ اسألني أنا عن هذا العام واسأل كل من حمل هوية يمني  أو اسأل محرك البحث غوغل عن اليمن 2015 سيجيبك ألما، آهات ومواجع .
انه عام أصبحنا فيه مرآة العراق وافغانستان وفلسطين ولبنان والسودان ...
عام نمزق بسم الطائفية ونذبح بسم المناطقية يدمر من الداخل بيد ابناءة ويقصف من الخارج بيد حلفاءه
عام يقتل فيه المرء ولا يعلم لمَ قتل .
عام يُحرق فيه الطفل ويوضع أمام ك ويقدم كطبق مشوي بلا ضمير .    
عام ماتت فيه الزهور وارتوت الأرض دماءً طاهرة
عام احترق فيه الأخضر واليابس
انه عام الموت في وادي السلام الكل مشتبه به والجميع مدان كل منا كان عندما يخرج ينطق الشهادة وهو لا يعلم هل سيعود أم لا
كل يمني كان يحمل كفنه بيده ، يخشى صديقه قبل عدوه ، ويخشى جاره قبل الغريب. كان أصعب موقف عندما توقفك نقطة تفتيش والمعروف في اليمن اغلب النقاط وهمية توقف ما اسمك ؟ كان ذلك السؤال كافيا ليجلب لك الموت خوفآ لا تعلم ماذا تجيب وأنت على ثقه بأن اسمك أو اسم عائلتك سبب في موتك وانهاء حياتك وإن اجتزت تلك المرحلة لا تعلم في ال stop المقبل هل ستكمل أم سيقطع رأسك . الكل كان مدانا سواء كان شاباً، كهلا ،طفلاً او امرآه ..
في هذا العام اصبحت الهدايا في بلادي طرد يحتوي رصاصة وعبارة كتبت بكل قسوة ''المرة القادمة ستكون تلك الرصاصة في قلبك إن لم ترحل من هنا''
واصبحت مسجات و اتصال هاتفي احضروا لاستلام الجثة من الشارع الغادي.
فاغلب القصص في بلدي كان يفقد الشخص ويذهب سره معه أو من يموت في تفجير وتتطاير جثته أو من يرمى في الصحاري وتأكله الكلاب هناك ، أو من يرمى في النهر ولا تظهر جثته . كل القصص كانت مدمية في بلادي وهذا العام الذي كان أقسى من عام الفيل حيث رجمنا به بداء كان داء         الموت.............................................................M.....A